而今，9000余名新生正在回味以“生命的萌新”为主题的“新生月”和“新生周”。它也逐渐成为这所学府追求更人文、更开放、更自在大学精神的一个历史脚注。

“慕了，慕了，等我！”

“在华中农大的学子很幸福！”

“没想到大学有怎么多文化活动可供选择！”

“这是我想象的大学的样子，今生无悔入华农！”

“羡慕你，你们是‘别人家的大学’，我们每天都是听不完的会！”

“很好的活动，兼顾文化、专业、运动，衷心祝愿母校的事业蒸蒸日上！”

……

   这是新生、家长、校友和社会各界对华中农大118项迎新活动的评价。

   这很显然不是全部。9000余名新生正在回味以“生命的萌新”为主题的“新生月”和“新生周”。

   它也逐渐成为这所学府追求更人文、更开放、更自在大学精神的一个历史脚注。

更人文：以文化人、以文培元

大学的“文化高地”芬芳于图书馆，氤氲在“狮山文谷”。

图书馆二楼的一角，三面都是书，中间放一张小桌子，围着三张小沙发。绿植环绕，书香悠长。

工商管理2004班段蔚在这里发现了“爱书共享”活动，“读者用书来交流，学长学姐留下的不仅仅是书，更有他们思想的痕迹，这也是一种人文精神的交流。”说完，她拿起一本《平凡的世界》，认真地读起来。

食科2005王诗佳和同伴安静地坐着读书，“我以后想常来图书馆看看，这里涵育人，就像家一样温暖，来这里像‘寻宝’一样惊喜。除学习外还有很多领域值得去发现！”

9月14日，一个雨夜，西运动场上的“草坪音乐会”并没因下雨而暂停，反而因雨而多彩。只见新生有的举着雨伞、有的身披雨衣，他们全神贯注地凝视着前方。“2000余名师生冒雨欣赏了音乐会，这在我们的演出生涯中都少见！”爱乐乐团负责人张守忠这样评价华农师生。

而新生在聆听音乐中获得了人文熏陶。食品科学2003班的葛灵骐是钢琴十级的音乐爱好者，雨中的音乐对她来说别有一种情愫。“今天演出是很多曲子在钢琴学习中都有接触到，我最喜欢的曲子是《切分音的钟》，这种欢快的曲风让人陶醉！”

更开放：初识华农、拥抱大学

华农的初印象是什么？一对好朋友园林2002班孔婧怡和信息2002班王佳琪拿着“生命的萌新”活动指南，正尝试着开启大学的美好时光。

大学本就是开放的、包容的，孔婧怡和王佳琪手中的指南内容颇丰：“蛇之美”“存真鱼拓”“非遗的新生”“蓝海生灵”“传统醒狮”“狮山迎侠”……开放多样的118项活动让她们很兴奋。

“面对面”实际上是一种开放的姿态，也是新冠肺炎疫情下的情感安放。“校党委书记与新生家长面对面”“青年科学家面对面”“新生自主交流”，这三次交流分别把新生导向大学的管理层、老师和同学。

“大学精神是什么？”“大学之道是什么？”“如何构建大学的意义世界？”9月10日，校党委书记高翅开宗明义讲大学价值，在开学之初达成家校协同育人的基本默契。值得关注的是，“70后”家长热情地参与到提问中，他们与高翅产生的价值认同和情感共鸣，从氛围中便可窥见——50余位家长线下自愿参与、6.8万人次线上“围观”。

开放的话题设置，是“青年科学家面对面”的重要“看点”。在殷平教授看来，“当生命遇上足球”这个话题特别棒！他在开场白中说：“大学的话题设置，就应该是开放的、自由的，在思想碰撞中产生灵感！”不止殷平，高坚教授谈马拉松、曹罡谈光与影、郭亮教授话骑行、任竹青教授说书法……他们的话题轻松活跃，多角度呈现大学“学人”丰富多彩的生活常态。

古琴会

齿间重组可能体验

雨中草坪音乐会（川竹 摄）

体验冰激凌制作全程

“虾米之乐”体验

VR视觉体验

智能小车竞赛

更自在：参与体验、融乐共享

“更自在”的言说，实际上以迎新季为起点。2020年延续往年传统，不接站、不集中报到，不“保姆式”迎接成为一流大学迎新常态。

而新生“更自在”的心灵感受在于参与和感受。迎新季以文化切入，118项“菜单式”文化迎新活动的设计初衷即是自主选择、自愿体验。它是“更自在”的内涵和外延，启发新生“发现自我、认识自我、挑战自我、完善自我、发展自我”。

红墨一点、黑墨交错，墨梅的穹劲在同学们的手作油纸伞上得以一窥。应化2003的曾覃芷和李紫玉结伴来到九歌汉服协会的活动现场，分别都为自己绘制了一把手绘油纸伞。一旁的李紫玉对油纸伞特别喜爱：“没想到大学里还有这样的精彩体验，‘菜单式’的活动选择，让我们能更加精准地找到自己的爱好并参与，去体验更多尚未尝试的新鲜事物。”

不止于此。9月9日至15日，“生活的诗篇——青年艺术家作品展”“校史陈列馆特展”“博物馆迎新系列活动”等活动渐次展开，让喜欢艺术、文史和博物展览的同学一饱眼福。这不，9月21日军训间隙，经济管理学院工商管理2007班王雨轩特意来到艺术馆参观，她说：“在博物馆、图书馆感受到华农浓厚的学术氛围，但在艺术馆，却感到了前所未有的人文气息和情怀。”

在“更自在”的体验中，2020级新生按捺不住心中的参与激情，从“参与者”变成“主导者”。“机器人设计””戏剧审美体验”“中华诗词鉴赏”三场新生自主交流分享会由新生自行策划、自我组织。“戏剧审美体验”负责人、经济管理学院2020级新生高予臻说：“原以为自己说话很紧张，活动后发现了自己的勇敢！”

“更自在”的交流让更多老师想加入到活动中来。水产院高泽霞教授已经预约了下一场“青年科学家面对面”；马院唐尚书老师有感于高坚所言，表示自己也要“跑马拉松”；而负责活动的生科院周诚晨老师也说，平等交流让她愿意“组织参与更多交流活动”。

9月22日，三综地下车库，动科2005陈芽莉在军训时自我介绍中不忘“新生周”的体验：“通过体验‘宠物医生的一天’活动，让我明白兴趣加上专业知识，才能更好地发展。兽医和人医一样，我希望以后自己也可以向专门的学术方向发展！”

就在距陈芽莉不远的物品集中放置点，一张“生命的萌新”指南在一个书包的隔层里面若隐若现，上面写着“新生，无处不在，是生长的开始，更是生命灿烂的全程”……

（本文作者系校新闻中心记者 川竹学通社记者 汤海静 郑圣诺 审核人 吴义生）